A szimulátorszoftver egy több szabadságfokú digitális modellt alkalmaz, hogy megvalósítsa a gép különféle kanyarodó, sétáló és lazító lapát- és dózermozgását, és együttműködjön a rakodógépekkel, kotrógépekkel és egyéb berendezésekkel, hogy valóban reprodukálja az építkezést a gépen. webhely.A szoftveres képzési témakörök négy módozat szerint működnek: alapképzés, értékelési művelet, együttműködési munka és elméleti tanulás.
Építőipari gépek, bányászati gépek, tűzoltó gyártás
1) Az alapképzési témák a következők:1. Séta gyakorlása 2. Téglák tolása 3. Szunyókolás 4. Árkok feltöltése 5. Esztergálati munka 6. Talajegyengetés 7. Akadályok eltávolítása 8. Lejtőjavítás 9. Üres mozgások 10. Szabadság Funkcionális modulok, például munkaműveletek.
2) Kooperatív üzemmód:1. Földcsuszamlás (úttisztítás) 2. Földrengés javítása 3. Gáttó kotrás 4. Sár-kőzet áramlási kotrás 5. Havas katasztrófaelhárítás
3) Az elméleti tanulmány a következőket tartalmazza:
a)Elméleti dokumentumok: ezen belül elméleti dokumentumok a buldózerek biztonságáról, üzemeltetéséről, karbantartásáról stb., gazdag és részletes képekkel, szöveges leírásokkal oldják meg az elméleti ismeretek hiányosságait a képző iskolákban a tanításban!
b) Oktatóvideó: Ezzel a funkcióval különféle biztonsági, karbantartási, üzemeltetési ismereteket és egyéb építőipari gépek kezelését bemutató oktatóvideókat játszhat le, valamint gyakorlati és szabványosított tényleges valós gépkezelési fúrókat adhat a hallgatóknak!
c) Elméleti értékelés: A biztonsági oktatási és oktatási tananyag, valamint a tankönyvek alapján standardizált tesztkérdések kerültek összeállításra, amelyekhez önállóan is felvehetők a tesztkérdések.
2. A szimulációs szoftver két különböző típusú (pályatípus és abroncstípus) 3D-s modellt biztosít a tanulók számára, amelyeket választhatnak és gyakorolhatnak.
A szimulátor megvalósítása lehetővé teszi a hallgatók különböző típusú gépkezelési módszerek gyakorlását, képzési tartalmat biztosít, és szilárd működési alapot teremt a jövőbeni érettségi gyakorlatokhoz.
3. Valósítson meg valódi 3D vizuális effektusokat VR-szemüvegen keresztül.
A szoftver a VR szemüveggel együttműködve megvalósítja a 3D effektus funkciót, amely javítja a tanulók tanulási és működési effektus iránti érdeklődését.
4. Valós idejű értékelő rendszer
Miután a hallgatók kezelték az egyes témaköröket a szoftverben, a rendszer a teljesítési idő és a hátralévő pontszám alapján megítéli, hogy a tanulók képzettek-e, így a tanulók és a tanárok megérthetik a tanulási hatást és időben beállíthatják a tanítást, és továbbíthatják azokat. a tanárnak a LAN-on keresztül tárolás vagy nyomtatás céljából.
5. Személyre szabott tervezés iskolák számára
A taneszköz elindítása után megjelenik az iskola neve, például „Üdvözöljük a XXX Szakmai és Műszaki Főiskolán”!
6. A szoftver egyéb funkciói
A szoftvernek vannak olyan kapcsolódó funkciói is, amelyekkel más hasonló szoftverek nem rendelkeznek, mint például: panoráma térkép az összes berendezés helyzetének megjelenítésére a helyszínen, különféle jelzőlámpák riasztási kijelzése, a berendezés kezelőjének neve, működési idő emlékeztető, hibaüzemi emlékeztető, stb. , A hardveres vezérlőrendszerrel kombinált hatékony szoftver funkció révén, hogy felismerjük a szimulátor nélkülözhetetlen szerepét az iskola teljes képzési folyamatában.
2.2 Hardver rész
A berendezés hardvere a következőkből áll: felszerelési alap, pilótafülke, felszerelési ülés, PC-rendszer, vizuális kijelző, kormányvezérlő rúd, IC-kártya-olvasó, 360 fokos nézetű joystick, fékpedál, lassító pedál, ripper vezérlőrúd, adatgyűjtő rendszer és különféle funkciógombok. stb. A berendezés ugyanazokat a működési részeket használja, mint a valódi gép, és a valósághű működési érzés a működési funkcióját és működési érzését teljesen összhangban van a valódi géppel.Az alábbiakban bemutatunk néhány fontos működési komponenst:
Bal és jobb fék/lassító pedál:Az eredeti fékpedál kialakítást alkalmazzák, szinkronizálva az eredeti berendezés elrendezésével, és a fékművelet zökkenőmentesen kapcsolódik a szoftverhez a legvalósághűbb működési hatás elérése érdekében.
Üzemanyag-szabályozó kar:a motor fordulatszámának szabályozására szolgál
És a kimeneti teljesítmény.L-üresjárati állás, H-nagy sebességű állás.Használjon valódi gépi fojtószelep-alkatrészeket az összeszereléshez és a gyártáshoz, valósítsa meg a fojtószelep lineáris fordulatszám-változását, hogy a tanulók pontosan ugyanúgy érezzék magukat, mint a valódi gépen, és felismerjék a valódi géppel való hasonlóságot!
Feladás időpontja: 2021. december 30