01
Szimulációs művelet
Hardverkörnyezetek, például kijelzőrendszerek, audiorendszerek, szenzorrendszerek, hardver-in-the-loop szimulációs rendszerek, analóg vezérlőrendszerek és optoelektronikai rendszerek felépítése és integrációja révén a gyakornokoknak lehetőségük nyílik az érzékelés szimulációjára, mint például a „látás, hallás, érintés és erőltetés" a bemerítési gyakorlatok eléréséhez.
02
Értékelés
A szimulátor operációs rendszerben található értékelési és értékelési funkció segítségével különböző értékelési alanyok állíthatók fel a tanulók horizontális és vertikális teljesítményének számszerűsítésére.
03
Elmélettanítás
Fókuszban a biztonsági üzemeltetési előírások, az alapvető műveletek, a karbantartás és egyéb tartalmak elsajátítása, amely szövegben, hangban és videóban is megjelenik.Megfelelhet a tananyag bemutató, az adatlekérdezés és -olvasás, a többképernyős interakció, a valós idejű monitorozás, a videó audio szöveg adatimportálás és a tanítás közbeni lejátszás funkcióinak.
04
Mentőgyakorlat
Több forgatókönyv, több eszköz, hálózatos együttműködési képzés.A korábbi egyetlen képzési téma helyett diverzifikált, aktualizált és normalizált képzés, közel a tényleges harci igényekhez, és megfelel a kiképzési igényeknek.
01
Szoftver modell
A szoftvermodell mérnöki gépeket használ prototípusként egy valós léptékű 1:1 3D modell tervezéséhez és gyártásához, és átveszi a jelenlegi nemzetközi főáramú következő generációs modellezési szabványt.A Pbr-anyag modellezési folyamaton keresztül a valós környezeti modell hatását szimulálják, és a vállalat vezető pozíciót foglal el a normál használatával
térképet a modellezési módszer helyettesítésére.
02
Független és önszabályozható
Minden szoftvermodul, beleértve a grafikus renderelő motort is, egymástól függetlenül C ++ nyelven lett kifejlesztve.Nem használnak harmadik féltől származó kereskedelmi motorokat vagy beépülő modulokat, ami kizárja a harmadik féltől származó szoftverek használatát az esetlegesen létező szoftverhátsó ajtók támogatására.Ily módon a kifejlesztett szoftvereket teljes mértékben mi magunk irányítjuk.
03
Valós idő
A művelet során a műveletnek megfelelő, valósághű háromdimenziós jelenet jelenik meg, és a megfelelő hangutasításokkal a videóra kerül.
04
Hibaüzenet
A témakör számos valós idejű hibaüzenetet tartalmaz, beleértve a szöveges üzeneteket, hangutasításokat és a pirosan villogó képernyőt, hogy segítse a tanulókat időben kijavítani a szabálysértéseket és a helytelen tevékenységeket.
05
Elméleti tanulási modell
Írott és videó tanulási funkciók megvalósítása, beleértve a valós gépszerkezetet, üzemeltetést, javítást és egyéb funkciókat, amelyeket az ügyfelek igényei szerint adhatnak hozzá.
06
Elméleti értékelési mód
Az elméleti tesztkérdések standardizált értékelésével felszerelve az ügyfelek önálló tesztkérdéseket adhatnak hozzá a véletlenszerű kérdésfeltevés, az automatikus értékelés és az automatikus pontozás funkcióinak megvalósításához.
07
Együttműködés
Összekötni tud vele minden berendezést a kollaboratív képzési feladatok témáinak vagy színtereinek elvégzéséhez, a csoportkiválasztás módszere pedig a szabad csoportosítás, központi felügyeleti állomás (tanári vég) kiosztás stb.